小学六一儿童节活动方案16篇

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小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案 一:

一、活动目的:

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力丰富我校文化生活展现才华的舞台激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感提高学生的全面素质也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”我们本次的活动主题是“一个也不能少”每个班两个节目其中一个节目务必是群众节目所有的孩子都参加让每一个孩子在属于他们的节日里都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排:2019年5月31日

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛每个单位出2个节目参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、每个节目要体现“精”、“新”每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

1、评委:每班选两名家长当评委于5月27日联系好并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00召开家长评委会议。负责人:xx

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

3、奖品:5月31日下午4:00前班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

4、收尾:5月31日晚上结束后将场地清理好。负责人:xxx。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

七、活动流程:

本次活动共分为两部分:

5月31日下午4:30进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30进行文艺汇演。

后附节目单

八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分满分10分小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分计算每队平均分然后把四项的平均分相加按得分高低排序确定名次。100分为满分保留两位小数四舍五入前三个节目演出完后再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分评出低年级组一等奖一名二等奖两名鼓励奖一名中高年级组一等奖一名二等奖两名鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作生活教师负责学生更换衣服。

小学六一儿童节活动方案 二:

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日透过活动使学生人人自主参与游园活动之中在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排:

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50举行升旗仪式校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束各活动点老师和学生及时到位开始活动。

3、10:30左右游园活动结束学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及校园大礼堂

四、活动的准备与安排

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案并将优秀的节目方案报校园大队部讨论讨论出本班级的节目方案后即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在5月31日放学前班级做好游园活动的各项准备工作(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位自由选取组织活动节目要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队同时为保证参与的公平性及广泛性要求每个节目本文来源:只准参与一次。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目然后是本年级的游园项目最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数需加盖章凡学生自己签名或涂改此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则并注意安全教育反对弄虚作假。活动结束后各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

七、组织领导及具体分工

组长:

副组长:

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:

游园活动总协调:

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:

摄像摄影:

八、奖励规则

根据实际状况另定

小学六一儿童节活动方案 三:

六一儿童节是孩子们的节日这一天全世界都会举办各式各样的六一活动为孩子们庆祝这个节日的到来查字典范文大全特意为大家整理了关于六一活动方案范文的相关材料期望对您的工作和生活有帮忙。

一、活动目标

透过开展庆祝“六一”系列活动用心创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥让孩子在活动中获得更多的精神如:团结合作。进一步感悟教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示我们的“六一”活动进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识透过开展庆祝“六一”活动使学生在用心的参与中体验群众合作的快乐体现一种用心向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案

二、活动主题:团结、礼貌、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:罗x(负责协调组织)

副组长:杨x雷x(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合校园出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目要求全班99%的同学参加活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷群众舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外需要再编排一个舞蹈人数自定有潜力的班级可鼓励多编1-2个编好后先透过活动小组彩排方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也能够是健康向上的题材要求如下:⑴能够是独唱也能够是多人的人数限制在4人或4人以下。⑵务必配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排相声小品、讲故事、形式多样由教师任意编排一个此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间此次少先队入队仪式将安排在5月具体时间由校园少先队辅导员雷文芳老师安排一年级班主任袁明飞老师负责配合此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节根据上级文件精神集合我校实际5月将举行一系列的活动活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画主要培养学生构建和谐画面分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生每班派出3人题目为2个:

以“我心目中的校园”为题提示:先说说我们校园的一些状况;然后说说自己心目中校园是什么样貌的发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么能够是生活中的、能够是学习上的、也能够是对老师的推荐也能够是你的心里话……老师是我们的朋友请同学们大胆表达。

四、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的需要校园所有老师的支持与帮忙我们期望每一位老师都投入进来尽上自己的一份力“快乐事业、莫过教育”以一种用心向上的态度参与进来因为我们是一个整体因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持组织一些小游戏暖场届时期望老师和学生用心参与显示出一个校园应有的好形象。

3、纪律强调期望大家有始有终从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙为学生做好一个为人师表的带头作用这一点是一种良好师德的表现也是作为一名人民教师应具备的素质每一名教师都要按照校园的时间安排完成任务一齐离开因为我们是一个整体不是只为完成自己的任务就应互相帮忙团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼能够根据时间或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加让家长进入校园了解我校校园文化让老师、家长、学生能相互促进交流同时也是对校园教育的一种宣传。

五、各类奖项的安排及活动所需

1、首先校园搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好而是透过一次活动使同学们在用心的参与中体验群众合作的快乐体现一种用心向上、乐观进取的精神提高我校各领域文化的宣传因此此次活动除了评选出前三名之外对参加的同学都准备了鼓励奖旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名其余三名可作为鼓励奖可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

3、舞蹈项目:前三名评选方法如上其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)书村网shucunwang.

4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

5、各项目前三名奖励办法:群众展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。

6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品需要校园去购买。

8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等校园资源向每一位教师完全开放宁可用坏也不要放坏当然在使用的过程中要求尽量保护不可故意损坏。

9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒要求电池充足够用。

10、摄像每一次活动留下影像资料是很重要的他不但是上面文件要求的还是校园的资料务必更是多少年后同事们共同回忆的依据虽然校园已经购置了摄像机械但是活动当天作为一名教师忙都忙但是来哪里还有时间去摄像并且我们都不是专业摄像的一个校园总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那就应做什么呢所以推荐请人摄像做成纪念光碟并且每位教师一张就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励如果是因为校园资金欠缺我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费这样总够了吧

11、我们每一年搞活动都就应以前车之鉴上次犯过的失误和不足就应在这次活动中有所改制力争做得更好。

12关于六年级因为六年级是最后一个六一可奉献一些节目可由学生自发组织透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

13我代表我们活动小组表示:我们不怕累我们也不需要校园给我们什么奖励正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师就应做的我们也不怕苦只要得到校方的支持正如唐老师所说的我们要和谐在和谐的氛围之下我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿为了给校园节约钱用于校园认为用得合理的地方活动结束后我们活动小组主动不用校园为我们安排生活我们自己回家解决。

13、关于六年级因为六年级是最后一个六一可奉献一些节目可由学生自发组织透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在校园结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

小学六一儿童节活动方案 四:

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动体现一种用心向上、乐观进取的精神使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐开展以丰富多彩的活动激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机以玉树地震为教育主线透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

三、活动时间:

2010年5月18日——2010年6月1日

四、各部门工作安排:

1、活动总负责:xxx

2、活动安排:xxx

3、后勤总负责:xxx 包括物品购买、分发等

4、安全负责人:xxx

5、拍照:xxx

6、音响:xxx

7、节目编排:xxx

7、环境布置:庆祝大会会场布置 吴清强张春雨负责。

五、具体活动安排:

1、黑板报评比:5月18日周前会上布置到5月27日统一评比。 吴清强负责

2、书画展评比:5月12日进行展板布置书法展要求16开写字纸绘画要求8开纸对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。 教导处负责

3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人国歌必唱歌曲再唱一首自选歌曲。 教导处负责

4、庆祝六一文艺汇演:

8:00全校举行游街活动由校园出发向西直镇政府回到方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

六、活动要求:

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备布置好具体的工作个性是班级文艺庆祝活动的节目安排各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日全体教师个性留心维护好安全工作。

小学六一儿童节活动方案 五:

小学2019年“六一”儿童节文艺汇演活动方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日给队员们一次表现自我的机会同时也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象展现师生的艺术才华提高学生的全面素质我校特举行2019年“六一”文艺汇演。

一、活动主题

童心庆六一相约中国梦

二、活动时间

1、5月20日前各班上报节目

2、5月26日 周四之前:各班节目筹备 包括选演员、选节目、排练、服装统一;

3、5月26日 周四下午:节目彩排;

4、5月31日 周二暂定上午:入队仪式、文艺汇演。

三、活动地点

校园操场

四、活动程序

活动议程初步设定如下:

1、全体起立奏国歌;

2、出队旗全体少先队员行队礼;

3、唱《中国少年先锋队队歌》;

4、宣布新少先队员名单;

5、给新少先队员佩戴红领巾;

6、新队员宣誓;

7、新队员代表讲话;

8、大队辅导员讲话;

9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;

10、校长致辞;

11、退旗;

12、文艺演出。

五、活动分工

为了将本次活动顺利圆满举行汇演活动进行分工:

1、策划、组织:

2、活动统筹、活动协调:

3、节目评委:

4、舞台布置:

5、场地划分:

6、音响调控:

7、摄像:

8、奖状、台签:

9、安全保卫、现场纪律维持:

10、艺术指导、节目调度:

11、演员侯场安排:

12、节目主持培训:

13、入队仪式组织:

14、文字稿件:

15、道具、服装、化妆:各班自备

16、六一画展:

六、活动要点

1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅营造浓厚氛围。

2、场地划分:表演场地进行舞台布景观看场地划分方阵场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区预留家长观赏区 活动当天做好标识。

3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品准备音响器材。

4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建铺设红地毯背景采用喷绘写真画布周围点缀花草。

5、节目表演:彩排后进行排序打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。

6、音效摄影:表演前调试好音像器材相关人员进行调控音效和活动摄影。

7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆道具、服装各班自行安排。

8、秩序维持:全体教师务必以用心主动的主人翁精神参与到本次活动按时参加各尽其责杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为确保安全杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生不乱丢果壳、纸屑、包装袋等并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动区域。

xx附属xx小学

二〇一六年五月二十日

小学六一儿童节活动方案 六:

一、活动主题:“分享快乐奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质树立正确的理财观、价值观实现各类有效资源的合理循环利用减少资源浪费。

三、活动资料:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流摊位设在自己的教室内由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组三、四年级为一组五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物凭卡进入不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:会议室各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内各班将教室布置为跳蚤市场形式10:00听广播铃声跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束学生进食堂进餐一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段每位同学带一样或多样物品标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、校园准备:

制作会员卡。1、2年级黄色3、4年级绿色5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名自制胸牌“工作证”教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等用A3粉红纸打印空格字体自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报贴在教室内供购物者参考校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫学生全部穿夏季校服佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分校园带给分区彩旗班级自制“标示卡片”校园带给卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫佩戴红袖章持记录卡(记录学生礼貌状况)。

六:活动注意事项:

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导培养学生争做具有社会实践潜力的社会人同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

小学六一儿童节活动方案 七:

一、活动背景

每年“六一”全国各地都组织各种形式的活动庆祝少年儿童的节日党和政府都十分关心少年儿童的健康成长为他们的生活和学习创造了良好的环境让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来是明天的期望所以孩子的健康成长是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会携手武功县小学与孩子们共渡六一让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

三、活动时间

5月31日14:30-16:30

四、活动对象

小学全体老师学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期:

召开队内会议确定活动分工把每项任务分配到个人并思考活动可能发生的意外状况做好应急准备确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

①电机组:

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

②奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组(有节目及任务的除外)

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板通知公告活动海报横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动资料

(二)活动进行阶段:

活动正式开展主要形式如下:

环节一:欢度童年拥抱快乐

节目单:(见附件)

环节三:放飞梦想

(三)活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场活动负责人和校园负责人交流活动心得现场整理结束后全体回到。回校后进行后期的宣传和总结活动。

九、活动注意事项1、讲安全:按要求活动服从负责人的安排不得擅自行动。

2、讲礼貌:自觉排队不乱挤礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所。。

4、讲纪律:统一着装遵守各项规定有事请假。

5、加强职责心确保无事故。

小学六一儿童节活动方案 八:

在“六一”国际儿童节来临之际为了让全体学生过一个快乐祥和、搞笑有味的“六一”国际儿童节也为了让七彩阳光体操在我校全面推广激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感为学生带给表现自我的舞台让学生用心参与并发挥其个性特长充分展示我校的艺术教育成果。现根据校园的要求和小学部的实际特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间:

1、2019年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:00—5:30文艺汇演

2、2014年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点:施洞中心小学操场。

活动资料:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)

总负责人:汪应伦

评委:刘永清陈亮刘再海龙光娴李春荣陈树祥

以反映小学部素质教育成果展现小学部儿童健康向上的精神风貌体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一提倡大胆创新活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:杨胜伟张彤

(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)

1、校园领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、游行(龙泉负责)

主持人:刘德兰

以庆“六一”为主题的游艺节目如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外每位老师各负责一项活动)

活动要求:

(1)、认真组织注意安全;

(2)、面向全体关注个别;

(3)、讲礼貌、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作及时总结;

(5)、校园活动并邀请家长参与。

小学六一儿童节活动方案 九:

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日透过开展庆祝六一活动使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐体现一种用心向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案。

二、主题和资料

活动主题:红领巾心向党祖国发展我成长

活动资料:本次庆祝六一儿童节以新中国成立60周年为契机透过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一)歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱庆六一颂祖国合唱比赛

为认真地开展关于湖南省红领巾心向党祖国发展我成长主题教育系列活动之一歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱要求以队队有歌声的形式在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际决定开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱的活动。

1.大队部确定校园普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位参加校级比赛的两首歌曲一首规定歌曲一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具统一动作排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(能够从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.月底大队部将组织评比。

暂定5月27日上午8点30分于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

暂定5月27日下午12点00分于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

评委老师:xxx(请评委准时到场)

6.比赛结束后颁发少先队快乐歌唱章获一等奖的中队上报4名二等奖上报2名三等奖上报1名。

(二)祖国发展我成长快乐童年绘蓝图迎六一书画比赛及百米长卷绘画活动

1、迎六一书画比赛

(1)参赛作品资料及形式

a.资料:以阳光下成长为主题也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开或短篇4格每格为16开。

(3)参赛要求

a.交稿时间:5月20日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.交美术办公室交xx老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间:5月26日上午8点10点30分(暂定)

活动地点:期望校园礼堂

具体负责:

注:每位参加的队员可获少先队书法绘画章

(三)挑战自我展风采快乐童年过六一六一节庆祝活动

参加人员:全体少先队员及老师

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

(2)设计好自己店铺的广告牌;

(3)安排好店员;

(4)将义卖活动的所得上交年级组长以年级为单位购买纪念品送母校;

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)你唱我跳大家欢快乐童年我做主各中队庆六一主题队会

活动时间:6月1日上午

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目;

2.节目要求丰富多彩时间安排在1个半小时左右;

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

一年级:xxx二年级:xxx三年级:xxx

四年级:xxx五年级:xxx六年级:xxx

4.活动结束后各中队上报两名队员获得才艺展示章

小学六一儿童节活动方案 十:

一、活动目的:

为丰富我校文化生活给我校儿童学子搭建一个培养潜力展现才华的舞台激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感提高学生的全面素质也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:2019年5月29日

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛每个单位出1个节目参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决个性要求可与校园联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐务必在封面上写明第几首按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:

2、8:00——8:30全校集中

a、奏队歌介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:

2、舞台设计布置:

3、摄像:

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、评委:校园领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:xx)

7、活动时间:

(1)5月初各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员选节目……)

(2)5月25日各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据校园安排对照座位安排方案认真排好座位协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:20新队员入队仪式。

③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、礼貌:自觉排队不乱挤礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)遵守各项规定有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热请通知学生注意防晒戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分满分10分小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分计算每队平均分然后把四项的平均分相加按得分高低排序确定名次。100分为满分保留两位小数四舍五入前三个节目演出完后再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分评出低年级组一等奖一名二等奖一名鼓励奖一名中高年级组一等奖一名二等奖一名三等奖一名鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分评出低年级组一等奖一名二等奖一名鼓励奖一名中高年级组一等奖一名二等奖一名三等奖一名鼓励奖一名。设一等奖3名二等奖3名三等奖4名。

奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

小学六一儿童节活动方案 十一:

一、活动目的:

1.进一步推进我校书香校园建设活跃校园文化生活营造浓厚的校园读书氛围。

2.营造活泼向上的校园文化提高队员的全面素质让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。

3.使队员们在用心的参与中体验快乐、展示风采激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感体现队员们朝气蓬勃、用心向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)群众活动:跳绳拔河比赛

(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室高年级在四年级教室

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室高年级在五年级教室

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室高年级在六年级教室

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁高年级在原先的文化长廊处)

(二)群众活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人三~四年级每班选出12人五~六年级每班选出15人.(男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位每班选出男女各15人分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排按要求活动。

2、讲礼貌:自觉排队不乱挤礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁戴红领巾遵守各项规定有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强职责心确保无事故。

六、备注说明:

1.六一当天的活动要求正副班主任全程参与随班管理;

2.校园为每位队员带给35元的六一活动经费用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品请各班主任要保证所购买的食品质量安全不买三无产品并开具正规发票到xx老师处报销发票的张数不要太多最好以年级为单位统一购买并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

小学六一儿童节活动方案 十二:

一、指导思想

一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日透过开展"六一"庆祝活动使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐体现乐观进取的精神激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感欢度一个有好处、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题:在阳光下成长。

三、领导小组组长:xx;成员:

四、组织形式:以校园为单位组织开展活动

五、时间安排

1、5月14日拟订方案;

2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目并进行编排;

3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作;

4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;

5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动资料

(一)庆六一征文活动

1、写作时间:5月18日--5月21日

2、展出形式:以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加文体不限字数不限。以我们的儿童节故事分享自己的六一故事或者是小时候的经历玩儿时的游戏等等或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文批阅后让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品将在校园的《xx报》上出版并择优向《xx晨刊》投稿。

4、交作文时间:2019年5月22日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间:5月25日至27日。

2、展出地点:校园展板。

3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加每个学生设计一幅手抄报设计的好的作品在校园展板上展览;作品题材要求用心向上以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一书法展

1、活动时间:5月25日至28日。

2、展出地点:校园展板。

3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加每个学生写一张最漂亮的字写得好的在校园展板上展览;一二年级写铅笔字三四五年级写钢笔字和毛笔字;资料不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人:各年级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会

1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。

2、活动地点:校园教室前广场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目节目资料要求用心向上主题鲜明具有时代好处和儿童意趣精神。节目形式不限可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核选拔指导确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

小学六一儿童节活动方案 十三:

时间:2019年6月1日下午二三两节

地点:教室

活动过程:

一、开场:

1、教师讲话:沈老师讲话

2、组织纪律:

二、活动资料:

(一)个人参与活动:

1、夹弹珠

活动规则:四组同学同时进行用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中时间为一分钟碗中弹珠最多者胜。

活动准备:八个碗四双筷子一些弹珠

2、端乒乓球

活动规则:两个同学同时进行把乒乓球放在乒乓球拍上持续平衡从教室前面走到教室后面乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍两个乒乓球

(二)群众活动:

1、击鼓传花

活动规则:听到音乐从第一排开始把花束从第一排往后传再往前穿音乐声停下来的时候花束在谁的手中这个同学要上台表演一个节目。(能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动准备:录音机、花束

三、活动流程:

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就能够得到礼物闯关成功得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

小学六一儿童节活动方案 十四:

活动主题:庆六一。

活动目标:透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等激发学生人人参与活动体验节日的快乐明白“六一”是全世界小朋友的节日周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程:

1.主持人导入:

男:亲爱的小伙伴们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:昨日我期盼

女:这天我兴奋。

合:我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!

2.游戏、节目表演:

①合唱:快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵:六一的歌

④独唱:郊游

3.穿插游戏:

①吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛活动范围在一张课桌上用吸管吹住乒乓球如哪一方不能用吸管接住球使球落地了那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方双臂垂直向下双手捧球做好准备;等到明示开始后方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛两人背靠背夹住球身体的其它部位不能接触球在指定地点走一个来回四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子一个碗40个弹子(放在水盆中)在1分钟内把弹子从盆中夹到碗中夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”摘取自己喜欢的“果子”根据里面的题目要求答题回答正确即可获奖。

4.相声:小偷公司

5.活动总结:(辅导员)

同学们“儿童节”是我们的节日是个欢乐愉快的节日每当“六一”来临我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍来分享节日的快乐。相信这天的活动给大家带来了快乐祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。

小学六一儿童节活动方案 十五:

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活激发学生自身的兴趣和爱好培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质引导他们向真、向善、向美展示其风采体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌推动校园教育的健康发展特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”

二、活动主题:欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一

三、活动目的:

1、透过先进班群众、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选使其成为全校学生学习的榜样展示我校少先队员用心健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣又记住这个难忘的六一。

3、校园组织开展第一届体育运动会以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动时间

五、活动地点

向阳小校园内操场

六、参加人员

1、XX区教育局领导

2、全体教师

3、全体学生

4、家长代表(一年级部分)

5、社区代表(天门山街道、广福社区)

6、共建单位代表(XX市边防检查站、XX市武警部队、XX市大桥大队)

7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)

七、活动安排:

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

2、先进班群众、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

3、XX市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期四)

7、小小运动会(时间待定)

八、注意事项:

1、“六一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天下午休息。

2、组织教育活动关心每一位学生透过活动的开展展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点将活动与学生的德育教育有机结合并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

小学六一儿童节活动方案 十六:

活动方案

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日给队员们一次表现自我的机会同时也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果经校园决定我校将举行隆重的“童心向党欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:

2013年5月25日具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点:校园操场。

四、参加人员:1~6年级学生

五、活动要求:

(一)群众活动

(1)拔河比赛(人数不定当场确定人员是双方实力基本相同)。

(2)群众跳绳(每班确定7人两人摆绳5人群众跳个数最多为获胜者)。

(二文艺表演

1、节目选材:紧紧围绕感恩、诚信、守法、明理、知耻、家乡好祖国美为题材资料健康活泼、用心向上。

2、节目形式:各班参赛表演节目2-3个。

学生个体才艺表演如小合唱独唱表演唱童谣传唱;也能够是小品、话剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表:服装整齐大方得体。

4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目资料上交校园并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。

6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

7、评委安排:陈艳、詹相成、郭伟、张正珍。

六、评分标准:10分为满分算平均分。

七、设奖安排:

1、参赛节目分高、中、低年级组各设一等奖以及个人奖。

2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖状;表演奖设一、二、三等奖发奖状;

八、活动程序:

1、升国旗;

2、校长讲话;

3、群众活动比赛;

4、文艺表演。

5、活动结束颁发奖励。

(1)班级参赛节目奖

(2)学生个人表演赛节目奖

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